OFERTA EDUKACYJNA I KULTURALNA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
SZKÓŁ PODSTAWOWYCH  NA ROK SZKOLNY 2024/2025

Głośne czytanie

„Cała Polska czyta dzieciom”. Promowanie idei głośnego czytania, rozwijanie zainteresowań czytelniczych, wzbudzenie u dzieci zamiłowania do sięgania po książki.

Konkursy

„Konkursy czytelnicze”

Przygody Mikołajka. Rozbudzanie zainteresowań i kształtowanie nawyków czytelniczych. Popularyzacja czytelnictwa i biblioteki w środowisku lokalnym. Zachęcanie
do częstszego odwiedzania biblioteki i do korzystania z jej zasobów. Klasy IV – V

Asiunia. Histroria dziewczynki żyjącej podczas II wojny światowej. Klasy II – III

„Konkursy plastyczne”

„Najładniejsza kartka wielkanocna”. Rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych, rozbudzanie zainteresowań poprzez ukazanie różnych technik plastycznych oraz pogłębianie wrażliwości estetycznej dziecka.  Klasy I – III i IV – VI

 „Podróż po Japonii”.  Rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych, rozbudzanie zainteresowań poprzez ukazanie różnych technik plastycznych oraz pogłębianie wrażliwości estetycznej dziecka. Klasy I – III i IV – VI

Spotkania autorskie

Spotkania autorskie z Marcinem Szczygielskim. Rozbudzanie pasji czytelniczej oraz zapoznawaniez tajnikami sztuki pisarskiej. Doskonalenie literackiego warsztatu, ćwiczenia z redagowania tekstów prasowych i z tworzenia scenariuszy. Klasy IV – VI

Inne

„Galeria pod Lemurem”. Organizacja wystaw pokonkursowych dla uczniów, galerie młodych twórców z fotografii, malarstwa, rękodzieła, rysunku i itp.  Klasy I – VI

 

---

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY VII -VIII

Lekcje biblioteczne

„Biblioteka – super miejsce dla młodego człowieka”. Zapoznanie się z funkcjonowaniem Krotoszyńskiej Biblioteki Publicznej i z zasadami korzystania z księgozbioru, z ich rozmieszczeniem, zasadami udostępniania. Informacje o oferowanych usługach bibliotecznych i systemie Sowa. Klasy VII – VIII

Zajęcia edukacyjno-czytelnicze

„Nie oceniaj książki po okładce”. Na podstawie przykładowych postaci z opowiadań nabywanie umiejętności poznania i uczenia się zachowań tolerancyjnych, kształtowanie empatii. Poprawne podejście do kontaktu i umiejętność zawierania znajomości. Zapoznanie się z negatywnymi skutkami myślenia stereotypowego i braku tolerancji. Klasy VII – VIII

„Kreatywna sekcja lektur”. Nieszablonowe omawianie lektur szkolnych, urozmaicone ciekawostkami dotyczącymi okresu powstania książki oraz życia autora. Zajęcia wzbogacają quizy, gry interakcyjne i aktywności twórcze, dostosowane do danej lektury. Klasy VII – VIII

Książkowe Biuro Podróży. Rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem i analizy tekstu. Kształtowanie umiejętności wyszukiwania i selekcjonowania informacji, Rozwijanie kreatywności i wyobraźni. Utrwalanie wiedzy o różnych krajach i kulturach. Promowanie czytelnictwa i literatury podróżniczej.

Klasy VII – VIII

Kurs komputerowy dla młodzieży. Nauka podstawowych zagadnień z zakresu informatyki i posługiwania
się komputerem, urządzeniami cyfrowymi i sieciami komputerowymi.

Wiedza o bezpieczeństwie w sieci i zagrożeniach. Rozwijanie kompetencji społecznych. Klasy VII – VIII

Konkursy czytelnicze

„Konkurs recytatorski” Jan Kochanowski. Recytacja trenów Kochanowskiego z okazji XIV edycji Narodowego Czytania.  klasy VII – VIII

Spotkania autorskie

Spotkanie autorskie z Marią Krasowską. Rozbudzanie pasji czytelniczej oraz zapoznawanie uczniów z tajnikami sztuki pisarskiej. Doskonalenie literackiego warsztatu, ćwiczenie redagowania tekstów prasowych oraz tworzenie scenariuszy. Klasy VII – VIII

Inne:

„Dyskusyjny Klub Książki – rozmowy o książkach”. Spotkania dla tych, którzy lubią czytać książki i chcą o nich rozmawiać w miłej atmosferze. Podczas spotkań DKK grupa dyskutuje o przeczytanej lekturze, poznaje nowych autorów oraz gatunki literackie. DKK działa w ramach inicjatywy Instytutu Książki. Klasy V – VIII

„Tomodachimanga”. Spotkania dla młodzieży  –  fanów mangi i anime.

„Galeria pod Lemurem”. Organizowanie wystaw twórczości młodych artystów: fotografia, malarstwo, rękodzieło, rysunek i inne.